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“大思政”视域下高校思想政治教育共同体建构的逻辑进路

2021年07月08日 11:09 刘康 点击:[]

刘康

(菏泽学院马克思主义学院,山东 菏泽 274015)

摘要:新时代高校思想政治工作要求构建全员、全程、全方位思政育人的“大思政”格局。从现实情况看,“大思政”格局面临着“主体性困境”,难以发挥应有的整体育人效应。“共同体”概念的引入,为推进当前高校“大思政”格局的建构提供了新的思路。通过搭建共同体架构、凝聚共同体意识、完善共同体格局,形成真正的思想政治教育育人共同体,是推进高校“大思政”建构发展的必由之路。

关键词:“大思政”;高校思想政治教育;思政育人共同体;三全育人

中图分类号:G641

文献标识码:A

文章编号:1673-2103(2021)03-0044-05

收稿日期:2021-04-12

基金项目:2019年度山东省社会科学规划研究专项(19CSZJ01)

作者简介:刘康(1981—),男,山东定陶人,副教授,博士,研究方向:思想政治教育。


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