赵国武
（长治学院体育系，山西长治 046011）
摘要：从高校体育教育的认知、目标设定、创新性以及监控和评价体系上，分析了当前高校体育教学的现状和问题.认为高校实施阳光体育教育的意义在于：阳光体育教育目标与高校体育教学目标具有一致性；可为高校体育教学提供多样化路径；可建立新型的师生关系.对阳光体育教育在高校体育教学中的构建，从以下方面进行了阐述：1）构建阳光体育教育的长效机制；2）实施个性化的阳光体育教学；3）关注阳光体育教育的延伸，促进素养体育教育；4）体现阳光体育教育的人文精神；5）构建高校阳光体育质量监控和教学评价体系.
关键词：阳光体育；高校；体育教学
中图分类号：G807.4
收稿日期：2016-03-14
文献标识码：A
文章编号：1673-2103（2016）02-0135-04
作者简介：赵国武（1975-），男，山西山阴人，讲师，硕士，研究方向：高校体育教学.
