陈曦，王学军
（菏泽学院教师教育学院，山东 菏泽 274015）
摘要：大班额“清零”，是菏泽市积极响应国家“抓紧消除城镇‘大班额’”的教育发展要求，于2020年提出的教育目标。消除大班额，班级增多，初任教师数量必然增加。使用文献研究法和访谈法，发现初任教师的专业发展需求主要集中在教学知识与技能、班级管理技巧、家校沟通能力和反思能力四个方面，提出构建专业发展共同体、鼓励初任教师专业进修、帮助初任教师建立职业发展规划、政府为城乡教师同步发展创造机会等支持策略。
关键词：大班额“清零”；初任教师；教师专业发展；支持系统
中图分类号：G625.1文献标识码：A文章编号：1673-2103（2021）01-0080-05
收稿日期：2021-01-13
基金项目：2020年菏泽市社会科学规划课题（2020-ZC-15）
作者简介：陈 曦（1984—），女，山东菏泽人，讲师，在读博士研究生，研究方向：教育管理、比较教育。
王学军（1969—），男，山东曹县人，副教授，研究方向：教育心理学。
