大学英语教学赋能菏泽牡丹文化国际传播的路径探寻

张亚楠¹，李振政²

（1.菏泽学院外国语学院，山东 菏泽 274015；2.安徽师范大学国际教育学院，安徽 芜湖 241000）

摘要：“中国牡丹之都”菏泽承载的牡丹文化，是中华优秀传统文化国际传播的重要载体。在全球化背景下，大学英语教学依托菏泽1 500余年牡丹栽培史、国际牡丹文化旅游节等地域资源，与牡丹文化融合，既能提升学生跨文化传播能力，又能推动地方文化国际传播。结合国家文化传承政策及菏泽地方发展规划，针对当前教学中牡丹文化融入不足、学生跨文化表达能力薄弱等问题，从地域文化课程开发、校地协同实践、数字技术赋能等维度提出策略，构建“本土文化认知-英语技能转化-国际传播实践”融合模式，助力菏泽牡丹文化国际传播与大学英语教学质量提升。

关键词:牡丹文化；国际交流；大学英语教学；文化融合

中图分类号：G642

文献标识码：A

文章编号：1673-2103（2025）06-0101-07

收稿日期：2025-04-25

基金项目：安徽省高校人文社会科学研究重点项目（SK2021A0085）

作者简介：张亚楠（1988—），女，山东菏泽人，讲师，博士，研究方向：二语习得与外语教育，E-mail:zhangyanan@hezeueducn。

                    李振政（1983—），男，山东青岛人，讲师，博士，研究方向：国际汉学。