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学报简介
菏泽学院学报是由山东省教育厅主管、菏泽学院主办的学术性期刊。本刊创刊于1979年,2005年由季刊改为双月刊。本刊始终坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针,广泛吸收国内外高质量的来稿……
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2012年第四期目录

2015年11月05日 10:14  点击:[]

                                       政治研究

关于美国干涉台湾问题的若干分析与思考…………………………………………………………张锦文 (1)

公民社会方法论的自由主义与共同体主义…………………………………………………………陆保良 (5)

科学发展观:以人为本与生态伦理完美对接………………………………………………………… 王蕾 (10)

从文化软实力视角论中国马克思主义大众化………………………………………………………郭继文 (13)

弱势群体话语权缺失问题探讨…………………………………………………………………………赵雪 (17)

                                      文学研究

历史细节、人文精神的交汇——论耿立历史散文的艺术特征(上)  ……………………………程日同 (21)

试论古代帝王贤圣的身体叙事………………………………………………………………………张同胜 (27)

中西小说史上早期女性作者群体生成状态述论……………………………………………………薛海燕 (32)

蒋孔阳“对话性”思维方式的价值解读………………………………………………………………罗曼 (35)

旧瓶装新酒——论当代复仇主题文学的新内涵………………………………………………………丁婧 (39)

文化转型中的婚姻焦虑——对冯小刚电影《手机》的评析………………………………………王连峰 (45)

                                       经济研究

城市流动就业者的社会保障缺失研究…………………………………………………… 张丽君;龚晓洁 (49)

浅谈重组后医药企业绩效管理系统的构建问题………………………………………………………孙鹏 (53)

将菏泽打造成区域中心城市的思路研究……………………………………………………………吴光炜 (56)

加快发展菏泽商贸物流对策研究………………………………………………………………………张慧 (59)

                                    水浒文化研究

关于山东东平棘梁山“古宋梁王碑”问题之我见…………………………………………………李永祜 (62)

“事实一件抵万金”——答莫其康先生……………………………………………………………马成生 (66)

钱塘施耐庵与上海的鲁迅再辩——致马成生先生…………………………………………………浦玉生 (73)

让施耐庵归真反璞——就《水浒》作者问道于刘世德、马成生、应守岩先生…………………陈麟德 (80)

浅谈《水浒》文化的现代价值………………………………………………………………………高秉涵 (87)

                                      法学研究

浅议婚约的法律效力…………………………………………………………………………………王盛航 (90)

食品大规模侵权成因及对策探析……………………………………………………………………王玉青 (92)

                                      史学研究

英国民众慈善捐助动因研探……………………………………………………………… 王昌沛;徐晶雪 (97)

论清末山东高等农业学堂(1906-1911) ………………………………………………… 马永台;胡凤云 (102)

                                     语言学研究

跨文化的使者:翻译活动中译者的作用…………………………………………………………… 吕琛洁 (107)

《类篇》异读字所反映的云、以合流演变规律……………………………………………………刘琴勇 (110)

山东方言擦音初探……………………………………………………………………………………李天宇 (112)

转喻认知机制下人体词语的多义研究…………………………………………………………………李青 (116)

                                      教育教学研究

网络对大学生诚信教育的冲击与对策分析……………………………………………………………高涛 (119)

文化多元化视野下我国思想政治教育工作研究…………………………………………… 刘玉强;潘敏 (123)

浅谈高校宿舍文化建设………………………………………………………………………………董丙剑 (126)

“后延时”对幼儿事件性与活动性预期记忆影响的实验研究…………………韩丕国;肖兰英;姜保周 (128)

学习动机与英语自主学习能力的关系的线性回归分析………………………………… 李金妹;苏惠芬 (131)

二外日语教学设计探讨………………………………………………………………………………楚焕焕 (135)

论光感因素在中国画教学中的应用……………………………………………………………………张璐 (139)

 

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