雷成佳
（江苏海洋大学文法学院，江苏 连云港 222005）
摘要：课程思政是对协同育人的教育理念和立德树人的根本教育任务的积极落实。中国现当代文学史蕴含着丰富的
思想政治教育内容，具有引导学生向真、向善、向美的教育力量，体现出课程思政的实施优势。对于中国现当代文
学史这门课程而言，线上线下相结合的混合式教学模式有助于拓展思政内容、促进教学资源平衡、丰富教学手段、
加强师生互通互助。科任教师需变革传统教学理念，提升信息化教学技能，将混合式教学法贯穿于课程的全过程中，
并且要完善教学评价体系，开掘在线考核功能。
关键词：中国现当代文学史；课程思政；混合式教学
中图分类号：I209;G641
文献标识码：A
文章编号:1673-2103（2024）04-0059-06
收稿日期：2024-02-22
基金项目：江苏海洋大学2023年校级本科教育教学改革立项项目（JGX2023060）
作者简介：雷成佳(1987—)，男，河北唐山人，讲师，博士，研究方向：中国现当代文学与文化，E-mail:5916204
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