王德信，赵忠华，李敏，张贵生
（菏泽学院农业与生物工程学院，山东 菏泽274015）
摘要：人工智能技术迅猛发展，正推动教育教学模式发生根本性变革。聚焦涉农专业核心课程田间试验设计与统计分析，针对其理论抽象、实践性强、学生数理基础差异大等难点，构建AI驱动的个性化学习路径生成与教学过程优化模型。该模型深度融合知识图谱、个性化学习方法与强化学习算法，动态规划并实时调优个性化学习路径，对学生认知水平与学习风格持续优化；同时设计教师与AI协同教学优化机制，实现因材施教。教学实践表明，该模型提升了学生学习兴趣与知识掌握度，增强了解决农业实际问题的能力，为AI赋能涉农专业课程提供了可借鉴的理论基础与实践范例。
关键词：人工智能；个性化学习路径；教学过程优化；田间试验设计与统计分析；教学改革
中图分类号：G642.0
文献标识码：A
文章编号:1673-2103（2026）01-0083-09
收稿日期：2025-10-17
基金项目：菏泽学院教学改革项目（JG202415、JG202410）
作者简介：王德信（1975—），男，山东聊城人，教授，博士，研究方向：课程与教学，E-mail：wangdexin1996@163.com。
赵忠华（1978—），男，山东菏泽人，副教授，硕士，研究方向：人工智能赋能教学。
李敏（1979—），女，山东菏泽人，副教授，硕士，研究方向：微生物应用及牡丹产品开发。
张贵生（1972—），男，山东菏泽人，教授，硕士，研究方向：生物统计学。
