于文豪
（安徽工业大学材料科学与工程学院，安徽 马鞍山 243000）
摘要：新时代好青年“敢担当”精神的培育有其深刻的内在逻辑，继承于马克思主义青年观，植根于中华优秀传统文化，立足于国内国际“两个大局”，体现理论、文化与现实逻辑的辩证统一。目标导向涵盖家国情怀、崇德修身与创新精神，分别从思想、道德与实践层面为担当精神的培育指明方向，助力青年将个人发展与国家命运紧密相连，实现个体价值与社会价值的有机统一。在方法指向上，通过强化思想引领筑牢信念根基，加强实践历练提升能力素养，优化社会环境厚植文化氛围，全方位促进新时代好青年“敢担当”精神的养成，为民族复兴和强国建设凝聚磅礴青春力量。
关键词：“敢担当”精神；逻辑路向；目标导向；方法指向
中图分类号：G641;D432.62
文献标识码：A
文章编号：1673-2103（2025）04-0107-08
收稿日期：2025-03-17
基金项目：安徽工业大学“沃土计划”项目（WTS202410）；安徽省教育厅新时代育人质量工程重点项目（2024jyjxggyjY166）
作者简介：于文豪（1999—），男，安徽阜阳人，助教，硕士，研究方向：思想政治教育，E-mail：yankel_yu@163.com。
